Vaello Orts. J: “Cómo dar clases a los que no quieren”. Santillana. 2008.
El libro está dirigido a profesionales
de la enseñanza que imparten clase en la etapa obligatoria, preferentemente en
la Educación Secundaria Obligatoria.
El libro apuesta por un marcado
carácter pedagógico y didáctico, en el sentido que aporta estrategias y
reflexiones sobre cómo poder actuar e interactuar con alumnos y grupos de
alumnos que por su comportamiento, motivación o desconexión académica, hacen difícil,
compleja la práctica docente.
El libro aborda los siguientes
contenidos organizados en diferentes capítulos.
Parte de una reflexión sobre los
alumnos que no quieren estudiar, trabajar y participar activamente en las
dinámicas didácticas propuestas. Analiza el porqué de estas posibles
circunstancias y en el desarrollo del libro aborda posibles estrategias que
pueden funcionar para mejorar la gestión del aula en estas circunstancias. Para
ello habla de aspectos y conceptos tan importantes y relevantes como la gestión
del aula, el control de la clase, etc.
Por otro lado aborda
prerrequisitos imprescindibles para establecer un buen vínculo de afinidad y
relación con el alumnado, tratando contenidos como la asertividad, la empatía,
la autoestima, la motivación, etc.
Finalmente aborda una cuestión a
mi modo de ver capital en la práctica docente como es la cooperación del equipo
docente.
En mi opinión, como orientador
educativo, indicar que es un libro de referencia para los profesionales de este
perfil profesional, pues aporta ideas prácticas para orientar y asesorar al
profesorado y equipo docente.
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